La Grande Évasion : 6ème séance des CM2

Nous venons de commencer notre deuxième semaine d’apprentissages, après un long week-end de trois jours.

Voilà les exercices que nous avons réalisé aujourd’hui :

1) La torpille et la nage du blessé :

On nous a expliqué que le jour de l’évasion, il nous faudra traverser un long et étroit tunnel. Pour cela, il faudra le faire sans bruit. Alors on a appris à faire la torpille le plus longtemps possible, puis nous devons nous retourner pour voir, respirer et continuer la traversée du tunnel en réalisant la nage du blessé que nous maîtrisons presque tous.

2) La chevauchée :

Nous avons appris à être discrets pour ne pas nous faire repérer par les gardes. C’est à dire apprendre avec l’aide de mini radeaux à nous allonger sur le ventre ou sur le dos et dès que possible nous remettre en position assise pour continuer notre progression.

3) Les ciseaux de brasse :

Cet exercice que nous pratiquons maintenant depuis plusieurs jours consiste à nous déplacer de manière la plus efficace possible en réalisant des zigzags du bord vers la ligne d’eau éloignée de 2m50 à 5 m selon notre niveau. Nous commençons à bien maîtriser ce déplacement et certains sont déjà prêts à le faire sans frite, mais soyons prudents.

2) L’interrupteur :

Lors de la grande évasion, nous allons passer par la salle des machines où nous devrons éteindre l’interrupteur pour ne pas être repérés. Cela consiste à réaliser le signe de reconnaissance sur place et descendre en profondeur pour éteindre.

Des élèves de l’école Herriot Viart ont eu envie d’envoyer quelques mots pour exprimer ce qu’ils ressentent de cette grande évasion. Voici leur propos :

Maëva et Fadwa: "J'aime bien mais nous faisons toujours les mêmes choses!"

Sarah: " J'aimerais bien savoir nager!"

Louna: "J'aime bien la piscine, les spécialistes sont très gentils et j'espère savoir nager!"

Alycia: "J'aime bien; c'est ploufant!"

Laurène a ajouté: "C'est bien la piscine mais ça fatigue. Les spécialistes sont très gentils et ils rigolent beaucoup aussi. On répète beaucoup la même chose mais on apprend!"