CE1 Mme BONNEPART

Tout au long de l'année, nous avons "visité" différents pays, grâce aux "Lettres à Émilie des 4 coins du monde" (T. Mc Laren. Illustrateur : L. et K. Pope. Editeur : Mango Jeunesse).

Emilie est une petite parisienne. Elle a écrit à plusieurs enfants du monde qui lui ont répondu.

Voici les travaux que nous avons fait sur Paris, l'Inde et sur la Trinité.

Les CE1.

PARIS

Nous avons visité Paris en lisant l'album " Petits bleus dans Paris" : c'est l'histoire d'un enfant qui se perd dans les rues de Paris. Un pigeon bleu vient l'aider à retrouver son chemin. Ils en profitent pour visiter la ville.

Paris c'est la capitale de la France. Et, c'est la plus grande ville de la France. A Paris il y a des bateaux-mouches, il y a Notre Dame de Paris, et aussi la Tour Eiffel. A Paris il y le Parc d'Axtérix, le musée Grévin, et Disneyland Paris.

Iméne.

A Paris, il y a la Tour Eiffel, la Seine (fleuve), Notre Dame de Paris, les pigeons célébres.

Jennifer.

Paris, c'est la capitale de la France. A Paris, il y des bateaux-mouches et la Tour Eiffel.

Mélodie.

Paris est la capitale de la France. C'est la plus grande ville de la France. Il y a Notre Dame de Paris et ses grenouilles. Il y a aussi les bateaux mouches sur la Seine (c'est le fleuve). Il y a la Tour Eiffel, les ponts des Arts et le parc Disneyland.

Morgan.

L'INDE

Nous avons regardé un reportage "Mon école en Inde", ou un garçon nous racontait sa journée. Voilà ce que nous avons retenu.

Les habitants de cette ville sont trés pauvres. Ils habitent à Pondicherry en Inde. Ils mangent avec les doigts. A l'école, quand les enfants boivent, ils ne touchent pas le bord du verre : il n'y a qu'un seul verre pour tous. Ils se rincent la main droite après le repas. Ils n'ont pas de lumière en classe. Ils n'ont pas de chaussures. Ils font une danse bizarre. Ils sont toujours habillés de la même façon : c'est l'uniforme. Quand il fait chaud, ils font classe dehors. Ils vont en school rickshaw à l'école.

Marine.

Les enfants, en Inde, vont à l'école. Ils s'assoient par terre. Ils mangent avec leur main droite. Ils marchent pieds-nus.

Yllène.

En Inde, ils ne mangent pas comme nous, ils mangent avec la main droite. En Inde, beaucoup d'enfants n'ont pas de télés, pas de DS. Il y a des écoles où ils n'ont pas de chaises et pas de lumière dans la classe. En Inde, les enfants n'ont pas tous des chaussures. Les femmes de l'Inde ont des saris.

Edouart.

Les enfants portent des uniformes pour aller à l'école. Ils s'habillent en jupe (fille) et en chemise (garçon).

A l'école, on leur sert à manger : ils mangent du riz et des légumes. Ils mangent avec leurs doigts. Ils marchent pieds-nus. Il n'y a pas beaucoup de voitures.

Gwénaëlle.

LE MANDALA

Le mandala veut dire "cercle". Les mandales que les Indiens trace au sol devant devant leur porte sqouhaitent la bienvenue chez eux aux visiteurs et permettent de chasser les mauvais esprits.

Les mandalas des enfants